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在今年4月20日至22日召开的河北省中小学教育整体改革实验研讨会上,通过对历史背景的分析,运用辩证唯物主义和系统论观点的论证,通过对过去单项改革经验教训的回顾,大家一致认识到,整体改革是单项改革发展的必然趋势,它标志着中、小学教育改革进入了一个新的阶段,对全面贯彻教育方针,实现培养目标,全面提高教育、教学质量,将起重要作用,这项改革实验的关键是:1、进一步明确办学方向和培养目标;2、提高领导、教师的理论素质,改变陈腐的教育观念;3、制定正确的评价标准。为能顺利地推动整体改革,使各校实验工作具有普遍推广意义,河北省中小学整体 相似文献
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