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本文根据长春工业大学人文信息学院工商管理系物流管理专业学生<物流信息管理>课程的开设情况,对如何面向独立学院学生开展该门课程进行了探讨,总结了侧重能力培养、转变学生听课角度、加强学生课堂参与程度等教学思路.  相似文献   
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