搭建小组竞争合作平台 激发学生学习兴趣

课堂改革的落脚点,主要在于关注学生的学,即如何让学生自主、互助、高效、合作学习。合作学习,是学生在课堂中以小组为单位进行讨论的一种形式,学习过程中学生在独立读书、独立思考、形成自己见解的基础上与大家一起交流和讨论问题,从不同的角度观察事物,形成一种宽松和谐的教育环境。     

关注孩子的情商教育

情商有先天遗传的成分,但与智商相比,更由后天决定,它是后天学习的价值观、方法和技巧,进而形成在自我形象,情绪管理、竞争力、挫折抵抗、沟通、人际关系及领导力的圆融表现。