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现今声乐教育须以儒道两家都具有"以人为本"的教育思想对传统教学意识和教学模式进行改革,改变以往教学中教师为主导作用.声乐教学过程以专业知识轰炸的单边授课模式,是强调对学生的音乐审美能力、求实求异的品格和创新思维的重塑、培养.  相似文献   
2.
浅谈音乐在电影中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
音乐与电影作为两门独特的艺术形式而存在,却都有着独特的艺术特征和多元化的样态功能。音乐能够准确的抒发人的感情内涵,是人内心世界的真实表现。电影以行为和神态为基础,是人外在形象的体现。当音乐运用在电影中,它通过与画面的结合来表现电影内容,加深和强化观众的情感体验,能促进和帮助观众对电影情感的理解。又因其音画统一、视听合一的独特艺术特性与有唯一性、描绘性和渲染性的审美特质,又能够起到升华主题的作用,从而达到完美的视听效果。因此,音乐已成为当今电影综合艺术中不可或缺的重要组成部分。  相似文献   
3.
高渝君 《大观周刊》2010,(41):134-134
舞台表演是培养学生在演唱中舞台实践的能力。熟悉舞台及观众才能锻炼学生歌唱的心里素质,增强学生声乐演唱的技能和艺术表现。  相似文献   
4.
本文试图从音乐的角度研究陕南紫阳“锣鼓歌”这种民间艺术形式与歌唱曲调之间的关系,锣鼓歌的乐器伴奏中存在的潜在规则,探究陕南紫阳地区“锣鼓歌”的音乐生命力.  相似文献   
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