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一、采取多种形式,激发孩子的阅读兴趣根据幼儿的特点进行教育,例如1985年春天,山东电视台在周二和周五的晚6:20~6:30分播放香港凤凰电视台录制的蔡任平主持的《儿童英语》节目。鲜艳的电视画面,可爱的动物造型,主持人声情并茂的讲解,深深地吸引着孩子。10分钟的节目一会儿就播完了,孩子意犹未尽。后来,听说有教材,我就赶紧买来,和孩子看完节目后,又一块儿看书,并让孩子在书上指出来:今天讲到哪儿了?因为是趁热打铁,孩子很快就能在书上找到当天讲的内容。他很高兴,于是对这本书爱不释手。毕竟是孩子,好奇、新鲜劲一过… 相似文献
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浅议农村群众业余文化生活存在的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
分析农村群众业余文化生活存在的问题,并提出一些相应的对策。 相似文献
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浅谈如何组织与开展群众文化活动 总被引:1,自引:0,他引:1
基层群众文化活动的组织与开展直接关系到农村乡镇、城市社区千家万户广大人民群众的根本利益,是文化工作的重点和难点。是一项需要长期抓实抓好的基本任务。 相似文献
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提高图书利用率的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
图书馆的每一种图书资料,从选择、订购、验收、登记、分类、编目、入库、排架、保管、装订维修,到借阅参考,要经过几十道工序,花费许多人的辛勤劳动,倾注了图书馆工作者的心血。这些劳动成果,究竟利用了多少,在何种程度上转化为现实的使用价值?本文从影响图书利用率的几个问题谈起,分析原因,探讨提高图书利用率的途径。 相似文献
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