政治课教学中培养学生思维能力的尝试

一、精心设计新课引入，拓展思维空间 政治课是提高学生思想政治素质的课程，我们的教育对象是活的，教学内容是活的，教学方法也应当是活的。因此，教师应从实际出发，精心备课，既备教材，又备学生，特别是新课引入一定要设计好。俗语说：“良好的开端是成功的一半。”每节新课前，教师尽可能采用漫画、小品、故事等不同的形式来引入新课，吸引学生的注意力，激发学习兴趣，让学生尽快进入学习状态。     

谈中考开卷考试后政治课教学的几个转变

近年来,中学思想政治考试已由"封闭性"向"全开放性"转变.开放性试题贴近学生的生活实际,要求学生运用所学知识,谈见解、谈看法,减少了对学生死记硬背的要求,强化了学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力,很明显"开卷"要比"闭卷"更能考察学生能力.而在"开卷"的同时,也必然会对思想政治课教学产生一定影响.