书香袅袅

假日的一天,我突发奇想:走出家门到乡村去散散心。于是坐上公共汽车来到远离城市的偏远农村,刚一走下车,一股泥土的清香混合着麦熟的香味,轻悠悠地飘进我的心脾,使我陶醉于其中。漫步在乡间的小路上,远眺一望无际的田野,五脏六腑的污浊气一吐而出。忽然一个稚嫩的童声在耳边响起:“《安徒生童话选》看完了吗?”另一个应答:“看完了,放假前,我从‘书香袅袅室’借了5本书。”“书香袅袅室?”我默默地念着,往事一幕幕展现在眼前:记得师范刚毕业那年,分到农村小学教书,周末几个要好的同学常聚在一起聊天。一位同学说,他分到最偏远的农村小学——…     

大力实施可持续发展战略 努力构建和谐社会——曲靖市麒麟区着力推进国家级可持续发展实验区工作

云南省曲靖市麒麟区是经国家科技部批准和国家级可持续发展实验区。经过3年的努力,生态环境有了明显改善,自然资源得到有效保护和利用,人民生活质量进一步提高。     

宇宙花果园

我,中国第一位农民女宇航员.告别了白发苍苍的杨利伟叔叔,登上了“神舟100号”,和其他20位宇航员一道,去宇宙做科学试验。我的主要任务是到冰川星球去寻找水源。我坐的“神舟100号”比杨利伟叔叔坐的“神舟5号”功能强大多了,它拥有两只神奇无比的机械手臂!     

发展思维落实训练——《小兔运南瓜》口语教学设计

一、导入：拿出三块砖头，分别让两位学生抱一抱，引导其他学生观察其表情。再把这三块砖头放在幼儿三轮车上，推一推。比较一下，三块砖头是抱着轻，还是推着轻？强调原因：幼儿三轮车车轮子是圆的，阻力小，向前一滚就前进了。过渡语：今天我们学习《小兔运南瓜》一课，南瓜是什么形状的？小兔是怎样运回家的？请看图。二、指导观察：１．整体观察，说大意。首先指导学生整体观察连续三幅图，对故事的大意有一个初步的了解。启发学生想一想：这三幅图告诉我们一件什么事？然后请学生回答。学生的回答只要能抓住故事的大致内容即可。教师不…     

基于智慧课堂的小学数学教学应用研究

在科技发展的推动下,我国教育水平取得突破性进展,理论成为对教学进行指导的基础。近年来,随着智慧教育方式的出现,通过新式、新颖的教学手段,受到大众的追捧,同时也受到社会认可。为充分了解新的教育平台,应当对教学设计与新技术手段进行重新整合与应用,从多个环节对小学数学教学策略进行指导,并且做到实际应用与修正,从而提高我国小学生的数学能力。