做新时代“四有”好教师

2014年9月10日,习近平总书记来到北京师范大学看望教师学生,指出做好教师有四个标准:要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱心. 如何做党和人民满意的好教师?这一问题把我带到了1996年,怀着对教育事业的热爱和对孩子的喜爱,我走进了襄阳市诸葛亮中学(原32中),成为一名初中英语教师,我暗下决心自己要成为一名学生满意的好教师,可是不久我发现光有热情是不够的,要想让学生满意,就一定要能吸引学生,激发学生的兴趣,唯有如此才能真正赢得学生的喜爱.     

民族地区民营微型企业内部会计控制外部化的思考

寻找提高民族地区民营微型企业管理效率的途径对于民族地区的持续发展至关重要,会计控制的效果直接影响民族地区民营微型企业的管理效率,鉴于会计控制的专业性要求及民族地区民营微型企业的现状,本文提出会计控制外部化的观点。以优化社会资源,实现社会经济效益的最大化。     

商业银行会计防范贷款风险的对策

商业银行必须采取有效措施防范贷款风险。从银行会计的角度考虑,在会计核算、财务分析方面以及财务管理角度实施相应的措施,是一条切实可行的防范途径。     

如何在初中英语教学中体现学习力培养

2020年9月,我任教七年级英语,所带班级的学生受疫情的影响,在升入初中之前居家上了近八个月的网课,出现了这样或那样的问题.有的学生根本不读英语,一上英语课就睡觉;有的学生一个单词都记不住;还有的学生根本不会用英语表达.针对学生出现的这些问题,我从以下四个方面着手,在初中英语教学中培养和渗透学习力,提高英语教学质量.     

知识伴我们成长

有人说,金钱是人们梦寐以求的东西,而我却不这么认为。我觉得,有许多事,用金钱是不能衡量的。俗话说:“鸟美在羽毛,人美在学问”。知识是我们生活中不可缺少的一部分。我们现在好比那羽毛没有丰满的小鸟,正飞翔在知识的怀抱中;我们又好像一条活泼的小鱼,正邀游在知识的海洋里……     

活化英语课堂激活学生思维

通过教师灵活的引导,学生鲜活的思维,课堂活跃的气氛,进而活化英语课堂,激活学生思维,培养学生运用语言的能力。