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1.
刑事诊所课程的实践进路思考
高跃先
《新课程研究》
2007,(10)
办理刑事案件,学会代理辩护,是高校法科学生的一个学习目标,也是诊所法律教育的任务。建立和利用刑事法律援助的实践平台.是完成这些目标和任务的基础和条件,因为"诊所教育最关键的界定要素是它是一种以经验为基础的学习。"没有刑事法律援助实践,刑事诊所课程
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