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一、地理实例在初中教学应用的可行性地理实例是存在于人们生活中的地理事物和地理现象,人们一般容易接触或感受到,对人们影响较大或者印象较深。地理实例一般是选取生活中的例子,学生容易接触到的现象或事件,可引出与它相关因素的相应变化,学生通过了解和分析,便可发现它们之间的联系与变化,对学生学习地理课有很大的帮助。强调地理课程要提供给学生一些和日常生活及周 相似文献
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