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如何恰当地使用信息技术,这也是一个值得关注的问题。在多年的教学实践中,我深深地感受到利用多媒体辅助教学,必须从教学实际出发,这样才能更好地突出教学重点,攻破教学难点,才能充分调动学生学习兴趣,才能取得最佳的教学效果。  相似文献   
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魏勤贤 《学周刊C版》2014,(1):211-211
正随着信息时代的到来,多媒体计算机技术和网络技术已渗透到教育领域,使教育技术得到了进一步的发展。今天,信息化社会对人才的要求也有了重新的定位,即能进行信息的获取、分析、处理。教育中也多了一些实践性的教学活动,让学生通过网络和其他信息手段获取信息,在活动中学会与人交流、合作完成任务,以培养他们的创新意识和创新  相似文献   
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