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普通高中新课程改革关注普通高中生全面而有个性的发展,增强课程与社会发展,科技进步的实际,以及学生生活的联系,对于普通高中课堂教学,对于建立一个学习型社会,都有着深远的影响。深刻地理解新教改的精神,井更好地结合到高中生物教学实践中去,做一个新课改的成功实施者。本文从新课程改革中的教育教学理念及高中生物新课程改革中的教学目的和任务的变化做一综述。  相似文献   
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随着计算机、信息、通讯等技术的飞速发展,传统的测绘模式正逐步被以3S技术(GPS、RS、GIS)为代表的测新技术所替代,测绘生产任务也由传统纸上或类似介质的地形图编制生产与更新发展到地理空间数据的采集处理管理。  相似文献   
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