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语言是我们用来传递思想和表达感情的重要工具,在我们生活中占据着重要地位.而小班幼儿处于学习语言以及锻炼语言能力的关键时期,如果这一时期没有形成良好的语言习惯,那将对幼儿的一生产生不可逆转的影响.但是,随着社会经济的发展以及人们观念的转变,隔代抚养现象在农村随处可见,农村小班幼儿的语言表达能力也发生了比较大的变化.所以,... 相似文献
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魏文燕 《南昌教育学院学报》2010,(11):105-106
新课程标准对高中生在口头表达与交流方面有明确要求,但现阶段高中生特别是城镇、农村高中生的口头表达能力情况不尽如人意。提高高中生的口头表达能力,必须抓住课堂这一主阵地,而引进小组竞赛机制后,给了学生一个勇敢站起来、勇敢地"说"的理由,有利于培养学生口头表达能力、培养学生快速思维能力,从而提高学生学习兴趣、提高学生参与课堂的热情,最终让学生对语文学习产生浓厚的兴趣,有利于学生的终生成长。 相似文献
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