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民族振兴,教育是根本;教育发展,教师是关键。建设一支高素质的教师队伍,是中国教育发展战略和宏观政策的重点,而教师专业化发展是建设高素质教师队伍的关键环节。以加强师德教育为前提,以完善制度改革为动力,以强化教师培训为核心,坚持以人为本,着眼于教师的可持续发展,是建设一支高素质的专业化教师之行之有效的途径。 相似文献
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如何在数学课堂教学中,使学生的主体性得到充分的发展,是摆在我们每位教育工作者面前的一个十分重要的问题。本文作者就多年的实践提出自己的见解。 相似文献
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魏来顺 《初中生学习指导(初三版)》2013,(11):21-23,63
小问号:博士先生,请您给我讲一下一般将来时的用法好吗?大博士:好啊,没问题。小问号:那什么是一般将来时呢?大博士:一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。 相似文献
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