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在生物化学和分子生物学的教学过程中,很多知识是具有相似性的,因而可以用类比法来组织教学过程,根据事物之间相同或者相似的属性,对其它的属性进行合理的类比迁移,从而得到新的知识。类比法是一种“从特殊到特殊”的方法,能够提高学生的学习兴趣,培养学生的综合思维和创新能力,在教学中有广泛的应用空间。本文从类比法的概念出发,阐述了其在生物化学和分子生物学教学中的应用技巧。 相似文献
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