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陈迅  张希胜  魏铭材 《高教探索》2012,(5):107-109,123
本文分析了研究生思想教育的现状以及研究生思想的特点,在对学习型组织理论进行介绍的基础上,对学习型组织理论在研究生思想教育中的适用性以及如何应用进行了探讨,解释了学习型组织理论视角下的高校研究生思想政治教育的基本流程。  相似文献   
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