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语文教学渗透思想教育片谈   总被引：1，自引：0，他引：1  
在语文教学中渗透思想教育,我认为可从以下几方面考虑：一、创设情境,让学生体验人物活动的环境,以激发学生的情感。如在教《桂林山水》一课时,我打开录音机,播放配有音乐伴奏的课文朗诵,让学生边听边想象那“甲天下”的美丽景色,体会伟大祖国锦绣河山的自然美,从...  相似文献   
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