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教育
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1999年
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1.
不要培养失败者──来自教师和学生的呼声
鲁瑞佳
《中小学管理》
1999,(4)
一位曾经是名列前茅的好学生也厌学了。厌学的原因是“屡战屡败”、“一直往下降”的成绩,使她怀疑起自己的学习能力,“完全对自己失去了信心”,而偶尔激起的“屡败屡战”的雄心,也会被课间发回的试卷上的不好成绩击得粉碎。面对即将来临的中考,她迷惘了,“实在振作...
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