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在由国家教育部制订的《普通高中数学课程标准》实施后,作为面向21世纪的新一轮课程改革的帷幕已经拉开。其中有关具体教学内容的处理与安排都做出了相应的调整,本文就普通高中课程标准实验教科书《数学》选修2—2(北京师范大学出版社)一书中定积分一章在教材中的地位、重要性及内容的具体处理方式做了具体分析和讨论,并且在课时安排和教学的侧重点上提出了一些建议,以期学生对这一章的学习产生兴趣,加深理解,也为后续的高等数学的进一步学习打下基础。 相似文献
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