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综观近年高考,文言文阅读的分数在全卷中所占比例有增大趋势:1991、1992年是15分,1993、1994年是16分;1995年是20分。在测验内容上,从往年的知识性(语音、词义、句式)向能力性(阅读、理解、分析)发展:1991年卷有一题翻译,一题文意理解,1993、1994年有三题翻译,一题文意理解;1995年有三题翻译,两题文意理解。很明显,命题者的意图是“注重考查能力”,这种命题趋势短期内不会改变。由此,我们复习备考应该注意以下两个方面: 学好用活课文 1.端正思想:近年高考直接取材于课本的越来越少,而且明确“逐步脱钩”。因而有些学生以为可以不学课本,这是很错误的。试看近年一些考题:“使自救其地,必不惮勤”“孤违蹇叔,以辱二三子”(1993年);“笑曰:‘实负初心’“内无权幸”“易为匡济”“某公德行文学”(1994年); 相似文献
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整句是指与散句相对 ,排列在一起的一对或一组结构相同或相似的句子。 (旧版课文《猎户》练习有整句知识点 )整句结构均衡匀称 ,音律和谐 ,节奏鲜明 ,顿挫有力 ,适宜于表现舒缓的语势和奔放的感情 ,平时应用比较多。对偶句、排比句、回环句、顶真句、反复句都属于整句的范畴。散文诗歌、日常用语、谚语格言等经常选用排比句、对偶句来抒发感情 ,描摹事物 ;政论文 ,学术论文也常用排比回环来表明观点、阐明事理 ;日常生活中的一些应用文字 ,如题词、广告、标语口号、商品介绍等 ,为了让人们易读易记 ,也常常选用整句 ;我国人民喜闻乐见的对联… 相似文献
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