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《一元二次不等式及其解法》这节教材是在学完一元二次函数以后出现的。一元二次不等式实质上可看成是二次函数的一部份,二者的关系是一般与特殊或全体与部份的关系。这就有可能直接运用从一般到特殊的认识方法,引导学生运用二次函数的有关知识与技能去探究和发现一元二次不等式的解法。也就是说,将一元二次不等式的知识纳入到二次函数的同一结构之中,引导学生根据知识的这种内在结构,由旧知去发现新知,同 相似文献
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