马克思的人学思想是思想政治教育的哲学基础

思想政治教育的哲学基础是思想政治教育存在、变化、发展的根基,马克思主义哲学是无产阶级思想政治教育的哲学基础、理论支柱,无论是从人的本质、人的需要、人的特征层面上来讲,还是从人的全面发展层面上来讲,它都对当代思想政治教育工作的开展有着重要的启示和指导意义。     

用肯定为学生撑起一片天

学生日记片断:【表扬】今天,老师叫我和一些同学到黑板上写提纲,我写完了还一直上去改正。这时,老师走了过来,我以为老师要批评我,我的心比兔子跳得还快,没想到老师表扬了我,我打了自己一下看是不是在做梦,好痛,啊,不是在做梦,老师说:"你如果每次都像这样写提纲那么认真就好了。放学了,以前看到小鸟在叫,觉得吵死了,现在觉得太好听了,以前看到一只狗我都     

哭泣，不是因为难过

<正>大概没有多少人会在意今天。这的确是平凡的一天,一如这场在这个季节里很容易被人忽略的不大不小的雨。不过,我却永远都会记得——今天,是奶奶的周年忌日。     

非语言交际中显现的汉英文化聚拢性和离散性

非语言交际在人与人之间的交往中起着越来越重要的作用,它逐步受到英语学习者的重视,对它的研究有着十分重要的意义.在着重分析体态语中的人与人之间保持的空间距离的基础上对中国文化和英语国家文化进行对比,得出汉英文化非语言交际的差异是中国文化的聚拢性和英语国家文化的离散性.     

数字图书馆与网络出版

依据出版的概念,分析了网络出版与数字图书馆的表现形式和特征,认为数字图书馆和网络出版应当在不断延伸和拓展的网络资源概念及相应的知识产权保护法规下,走向内容和组织形式上的共存、互补与共荣。     

广西社会科学文献资源建设效应研究

通过图书馆网站信息采集及馆藏机读书目数据库查询统计等方式,对广西区内重点图书馆的人文社会科学类文献资源建设现状进行典型性调查,发现广西社会科学文献积累与收藏工作存在的品种不足、结构性缺藏、投资效应有限、服务品质有待提升等问题,并有针对性地提出了广西社会科学文献整体化建设的对策。     

浅谈中西融合在《流民图》中的具体体现

《流民图》是蒋兆和学贯中西最具代表的长卷画作,作品真实地展现了战争年代哀鸿遍野、流离失所的流民景象.蒋兆和注重写实,运用中国传统笔墨语言与西方素描造型手段相结合的方式,创造全新的笔墨技法,力求挣脱传统"古法"的束缚从而极大地丰富了中国水墨人物画的表现力.这幅巨作在中国绘画史上从传统向现代过渡转变中具有承前启后的深远影响,画家利用这种中西融合的方式来展现历史和表达民情,揭示民族灾难和社会混乱在劳苦民众身上所留下的痛苦印记.本文从《流民图》这幅作品的构图、人物造型以及笔墨这三个方面分析中西融合的具体体现.