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本文根据情境学习理论,利用Internet技术,营造真实的国际商业环境,以国际贸易具体业务为基础,以共同目的、共同文化背景、公共的空间、自愿参与及共享知识为基本构成要素,构建基于国际贸易情境的国际贸易实务课程虚拟学习社区,并提出了要实现该虚拟学习社区的开发环境和开发技术,以促使教师改变传统理论教学观念,引导学生进入情境中去学习。 相似文献
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国际贸易网络与场景模拟研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国国际贸易的迅速发展,既熟悉国际贸易相关规则又有综合实践操作能力的国际贸易人才普遍缺乏.如何构建国际贸易网络与场景的模拟实验,如何构建一个贴近国际贸易实务的逼真环境,为培养国际贸易相关专业应用性人才提供强大的实践平台,成为我们研究的重要课题.本文就这一问题进行探讨,并提出相应的措施. 相似文献
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高等职业教育的教学改革必须与社会经济、科学技术的发展相适应.社会对人才的多样化需求,要求高职专业教育教学改革必须以企业发展、以学生就业为导向.我们利用3年时间,对两届商贸经营管理专业的教学进行了改革,提高了高职商贸经营管理人才的培养质量. 相似文献
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服务业与城市化协调发展研究 总被引：1，自引：0，他引：1
服务业是现代经济的一个重要增长点,服务业的发展可以拉动非农就业增长,从而带动城市化率的上升,而城市化的加快发展也能促进服务业的扩张.江西服务业和城市化发展水平都远低于全国平均水平,成为经济进一步发展的制约因素.本文在对江西省服务业、城市化发展情况分析的基础上,就如何促进两者的协调发展提出一些对策. 相似文献
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