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读读现在孩子们的作文，总觉得感受不到那纯朴的童真或真诚的童情，作文教学的目的和任务始终没有跳出“为作文而作文”的怪圈。传统的看法是，考试时作文写得好．语文分数就高，升学机率就大，所以必须把作文写好。现在众多教师依然有此看法，也集中反映在作文教学中，题目几乎由大人规定，“跑题”就要遭彻底否定，就算不是命题作文，立意也必须是深邃的，不容许大人所认为的那些没有“积极意义”的表达， 相似文献
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