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黄健聪 《读与写:教育教学刊》2009,6(3)
校园文化在一定意义上就是指一所学校在长期的办学实践的基础上,逐步培育形成的、占据主导地位并为全体师生员工所认同和恪守的共同的价值观念。构建特色校园文化的具有重要意义,从挖掘学校历史,凸显办学特色,重视教师成长,重视校园环境等途径浅谈构建特色学校文化。 相似文献
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