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1.
语文教学跨越式创新试验在中国好多个省份和地区已经实行了十多年,取得了良好的效果。从2007年底开始,在北京师范大学何克抗教授的指导下,这套试验开始在新加坡的一些中小学展开。四年来,试验已取得较明显效果,自愿参与试验的学校不断增加,已经有越来越多当地华文教师对这个试验产生兴趣。
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2.
教师是课堂教学的主导者,要把使信息技术有效地整合到课堂教学里,没有教师的全心全意的参与是不可能成功的。如何有效的推动教师的参与,一个配合教师的工作现状和条件的全面的教师培训,组织及支援计划时不可缺乏的。
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