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1.
黄劲英 《教师》2010,(2):87-87
在初中英语学习阶段,听力技能是听、说、读、写四种技能中最重要的技能,如果学生在课堂上长期听不懂英语,就会失去对英语的兴趣,更谈不上读与写的学习。在实际的教学过程中,如果能够根据学生的实际情况采用恰当的方法对其进行训练,就能够取得良好的效果。为此,作者根据多年教学经验,对英语听力教学进行了一些总结。  相似文献   
2.
黄劲英 《教师》2010,(16):95-96
阅读和听力技能都是语言输入技能。在我国,由于各地教学条件有很大差别,英语阅读仍然是最广泛、最有效的学习途径,同时,它也是中高考试卷中最重要的部分。  相似文献   
3.
以精读促泛读,提高初中生的英语阅读能力   总被引:2,自引:0,他引:2  
阅读和听力技能都是语言输入技能.在我国,由于各地教学条件有很大差别,英语阅读仍然是最广泛、最有效的学习途径,同时,它也是中高考试卷中最重要的部分.  相似文献   
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