朗读和背诵——提高学生英语口语水平的诀窍

目前国内基础教育提倡素质教育改革与学生综合能力全方位发展,并将听说读写能力并重成为教学实践重点。对于我国中学生而言,英语学习的难点在于听与说,尤其是开口说英语方面还普遍存在“哑巴英语”的尴尬现象。这种现象对于学生能力的均衡发展十分不利,也是当前教学实践探索中亟待解决的一大难题。下面