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1.
我从很小就酷爱计算机,我们家第一台计算机的处理器是486,操作系统是Windows3.2。我利用这台电脑学习输入汉字和使用家教软件进行学习,对Windows95到WindowsXP了如指掌,但偶尔也打打游戏或上网聊天。六年级时参加“‘景山杯’新世纪海南省青少年科技知识(网络知识与技能)大赛”获得小学组个人第一名。上中学以后因为住校,没有电脑用,我就用文曲星词典里的Basic来继续  相似文献   
2.
教师在掌握教学大纲完成相应教学任务之后,如何使学生比较系统地掌握双基,进一步提高对知识的理解和运用能力,总复习是至关重要的一个环。笔者打破初三化学常规的“四大块复习法”,采用了编拟题组复习法,即在统览教材和驾驭纵横知识点的基础上,精心设计一组组相关题组,并在每一题组中,选择一道或几道典型例题,以教师为主导,学生为主体,通过讲解、提问、讨论与学生练习为主线,来强化教学目的与要求的一种复习方法。现将题组简要归纳如下。理解型题组对每一个概念或定律,要使学生牢固掌握和运用恰当,往往要注意弄清以下几个方面的内容:①对象;  相似文献   
3.
在跆拳道比赛中,运动员有些动作姿势状态瞬间会出现"盲点"。"盲点"动作是比赛中最佳的进攻或反击时机。本文就跆拳道比赛中盲点的类型及其产生的原因进行分析和探讨,以帮助教练员和运动员能针对性的提高打击效果。  相似文献   
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