人工智能如何影响教师专业发展？——基于中文核心文献的Nvivo分析

随着人工智能在教育领域不断深度融合,教师专业发展倍受人工智能影响。为明晰人工智能如何影响教师专业发展,本研究基于扎根理论并利用Nvivo12质性分析软件对90篇中文核心文献进行内容分析。研究发现,人工智能深刻影响教师专业态度、教师专业知识、教师专业能力以及教师角色4个方面。为加强在人工智能环境下的教师专业发展,可从强化数据素养,促进教师专业成长;廓清技术伦理,发挥教师主体作用;规避智能鸿沟,关注教师均衡发展3个维度加以突破。     

浅析《青春之歌》与《红豆》的异同

十七年时期的小说多以革命斗争和农村生活为主要题材,而《青春之歌》与《红豆》则是为数不多从女性知识分子视角出发,将女性恋爱置于革命历史背景下,叙述女性知识分子成长过程的小说。同时,作家创作均未脱离主流政治意识形态,都呈现了革命与恋爱之间的关系。本文从宏观模式构建、具体内容叙述、人物形象塑造三个方面具体叙述二者之间的异同。