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让每一位学生都成才，这是广西博白县中学在长期的教改实践中形成的办学理念。它反映了国家的要求，社会的需要，家长、老师、学生的愿望。“让每一位学生都成才”包括三层意思：一是通过努力提高教育教学质量，让绝大部分学生升入高一级学校深造。二是通过培养学生的个性特长，让学生学有所长，学有所得，即使上不了高一级学校，也能成为高素质的劳动者。三是通过积极的引导和教育转化，让有缺点、有错误的学生也能成为品德高尚，行为规范的社会主义合格公民。该校围绕学生成才的目标，坚持实施素质教育，培养学生创新精神和实践能力，全面… 相似文献
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某节高中政治课,教师根据教学大纲和教科书的要求,认真地讲授了“我国社会主义制度优越性”。课后,一群学生问：“老师,社会主义的优越性在我们现实生活中好像没有什么体现。因为社会主义国家普遍落后于资本主义国家,虽然从理论上说社会主义具有优越性,资本主义国家的工人还受着剥削,但是,其劳动所得还是远远高于我国。 相似文献
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中小学教育是教育事业发展的基础，它的发展状况如何，直接关系到整个教育事业的发展。作为教育管理者，我们要明确自己在教育事业中所处的地位和所肩负的重任，要遵循教育发展的规律，通过强化自身素质，实施积极的管理才能带动全校师生为实现一个个预定的目标而奋斗。一、加强班子内部建设，培养团结协作精神学校管理千头万绪，涉及方方面面，没有一个过硬的班子，没有团结协作精神，学校的各方面管理不仅不能协调发展，形成合力，还会产生离心力，甚至导致内耗，互相拆台，使师生思想陷于混乱状态，即使正确的决策实施起来也会打折扣。政… 相似文献
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