“项目教学法”在VB程序设计教学中的应用

针对中职生基础差、VB语言难学的特点，为了培养学生互助协作、交流学习的能力，增强教学效果，文章探讨VisualBasic程设计的教学方法，将项目教学法引入实践教学中，取得了较好的效果。     

中职校Visual Basic教学初探

本文针对中职生基础差、Visual Basic(VB)语言难学的特点,分析了教师教学观念的改变及学生怕学、厌学VB课的现状和成因,提出一些提高VB课教学有效性的方法和策略。