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小时候,我总以为爸爸妈妈对我的关怀是无微不至的;现在上学了,我才知道爸爸妈妈总是被一个无形的东西操纵着,这个东西就是分数。上二年级时,有一次语文期末考试我得了一百分,爸爸妈妈高兴得合不拢嘴,就像家里出了个神童似的逢人便说。可是,这学期期末考试我没考好。回到家中,爸爸知道我的分数后阴沉着脸直摇头,妈妈则左一个不是右一个不是地数落我、责备我。他们的脸上失去了往日的笑容,我感到他们时刻都用利箭似的目光逼视着我,让我透不过气来。我的心仿佛被无数条钢鞭抽打着———爸爸、妈妈不爱我了!我不明白,没得高分怎么啦?一次没考好,… 相似文献
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一个学生如果养成了良好的学习习惯，不仅学习效率高，学习成绩也可能更好，而且终生受益。好习惯的作用，对于一个学生特别是小学生的成长来说，远远胜过“小聪明”。养成了良好学习习惯的学生，无论是上课、课外活动，还是参加社会实践活动，都能够全身心地投入，从而在各方面都取得比较好的成绩。那么，要学生养成哪些方面的学习习惯呢？首先，要学生养成在“听、说、读、写”方面的良好习惯。其次，是上课认真听讲、积极思考、踊跃发言的习惯。第三，是认真观察，坚持写日记的习惯。第四，是勤于动手，不因循守旧，敢于创新的习惯。教师… 相似文献
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