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农村学生因为阅读面窄、见识少,往往是教师布置一篇作文后,学生无从下笔,无话可写,笔头咬破,眉头皱裂,思之半天,对纸无语。如何改变这种难堪的局面,让学生有话可写,并且能言之有序,叙之有理,抒之有情,不畏惧作文呢?一、整挖写作素材《语文课程标准(2011年版)》指出:"写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。多角度  相似文献   
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