图书馆数字化信息服务行为规范探讨与分析

数字化信息服务作为当前图书馆信息服务重要组成,成为了这些年来我国图书馆向前发展的一个主要方向,现代图书馆通过互联网与读者联系,为广大的读者捉供方便.通过这些年的发展,此种服务方式已经被广泛采用这-过程,随着而来的是图书馆信息服务上开始出现了一些问题,这就使得我们要议真去思考信息服务行为规范的确定执行和研究,本文探讨和分析了教字化信息服务行为规范.     

尚“文”·尚“美”·“是今”——从儒、道的角度看葛洪的文艺美学思想

作为一名道教领袖兼文艺理论家、美学家,葛洪提出了许多独特的富有意义的文艺美学观点。主要体现在：针对儒家“德本文末”的传统文艺观提出了“文非余事”的尚“文”美学观;在尊崇道家所追求的自然美之基础上,针对道家只重自然反对雕饰的美学思想提出了“匪染弗丽,匪和弗美”的美学观;在探讨艺术的鉴赏时,提出审美鉴赏具有差异性以及艺术的多样性等观点;同时还针对儒家的“崇古”思想提出了文章“今必胜古”的文艺发展观。     

西藏职业教育生源分析与对策研究

西藏职业教育生源既有全国职业教育生源的共性,又有其特殊性。从生源来源、生源数量、生源状态与质量三方面分析:西藏职业教育生源中农牧民子弟居多;职业教育总体生源数量少、所占比例小;文化基础薄弱,生源素质不高,流失严重。对此,本文提出转变传统教育观念,树立职业教育新理念;立足西藏、面向市场设置专业;加强素质教育,提高西藏职业教育教学质量;强化学生技能教育,提高就业率等全面提高和稳定西藏职业教育生源的对策。     

构建德育的化学平台

结合教学内容对学生进行思想品德教育是化学教学的一项重要任务。在具体的工作中,笔者把班主任工作与化学教学有机地结合起来,融德育于教学中,构建出富有特色的德育平台,培养和提高学生的合作意识、自强意识和养成行为。