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文章从多媒体技术的特性出发,分析和阐述了多媒体计算机辅助教学(简称多媒体教学)在强化学习记忆、开发记忆潜能、提高学习效率、调动学习积极性、促进教学改革中的重要作用。  相似文献   
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文章主要谈多媒体网上的教学模式,并讨论了多媒体网上教学模式的信息流程,教与学的关系,及网上教学具有时效性,共享性,交互性和个别化等特点。多媒体网上教学模式能在教师的主导作用引导下,充分发挥学生的主体作用。最后对加强网上教学的实践与应用提出自己的见解。  相似文献   
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