商务英语专业实践教学模式探析——以《英文商务写作》情境教学为例

根据商务英语专业的特点,商务英语实践教学被摆在越来越重要的地位.但以往的封闭式实践教学模式使知识和技能严重脱节,出现高分低能的现象.本文将以商务英语专业中的一门主干课程<英文商务写作>情境教学为例,探析商务英语专业实践教学模式及其意义.     

商务翻译中的语境关联

关联理论和翻译有着很好的兼容性,两者研究的都是交际过程。语境,作为语言交际发生的环境,在商务翻译过程中起着十分重要的作用。作为跨文化交际行为的译者,在商务翻译中的理解和表达都依赖于对语境的正确理解。     

论《进出口业务(双语)》课程教学模式的创新

《进出口业务》按照应用型本科的办学理念进行改革,培养学生的实际动手能力和实践能力,从几个方面实现新的教学模式。     

从关联理论的视角探讨商务英语语用翻译的等效

关联理论和翻译有着很好的兼容性,两者研究的都是交际过程。从关联的角度出发,探讨商务英语语用等效翻译的建构对翻译研究有着非常重要意义。     

浅谈激发大学生内在动机的英语自主学习能力的培养

自主学习能力是当代大学生应具备的基本能力,调动大学生内在动机,培养和增强学生英语自主学习能力是新版《大学英语课程教学要求》提出的大学英语教学改革的方向。本文论述了自我决定动机理论和自主学习的关系,并提出了通过激发大学生内在动机培养英语自主学习能力的策略。