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近年来,随着中国高等教育体制改革的深入,贫困生问题已成为媒体报道和学术界研究的焦点问题。本文从民族院校贫困生的学习和生活态度、诚信品质、理想和信念、人际关系及心理状况等方面进行实证调查,获取贫困生的有关资料,对贫困生思想、行为和心理现状的调查结果进行分析。提出加强贫困大学生思想政治教育应采取的措施。 相似文献
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