联合·协调·竞争──试论学校电教的“小而全”与“大联合”

联合·协调·竞争──试论学校电教的“小而全”与“大联合”黄松芳对普通大、中、小学的多数电教工作者来说，恐怕已能感觉到当前电教工作的困难与压力：人们对电教工作的质量要求越来越高，而电教工作却陷于设备老化、更新无期、经费桔据等困境。造成这一困境固然有多种...