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中学生良好心理素质的形成是和良好的环境,特别是良好的人文环境、心理环境分不开的.在这个大环境中,教育者要通过一定的教育手段,来影响和改变受教育者的心理状态和行为.通过心育与其他教育的有机结合和有机渗透,使教育目标和内容一致、方法和步骤相融,促进学生主动培养良好的心理品质,主动发展.…… 相似文献
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