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黄梦雄 《广西教育》2008,(20):79-80
新一轮基础教育课程改革要求我们针对学科特点,探索培养学生问题意识的方法和途径。那么,在新课程下如何培养学生的的问题意识呢?实施问题教学法是有效途径之一。  相似文献   
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