初中作文评讲浅说

初中学生作文,有个培养兴趣、得法入门、继续提高和修改求精的发展过程。近年来,我对初中作文评讲进行了一些摸索和探讨,取得了较好的效果,下面就谈谈我的体会和作法。一、欣赏评讲激发兴趣兴趣是求知的先导。在作文教学中,我常发现,对作文有兴趣的学生写起文章来,不仅全神贯注,文笔流畅,而且思路开阔,想象丰