小学英语教学做到主题引领、“阅”中突围路径探究

小学时期是学生接触英语的最初时期,也是学生学习英语的最佳时期,在学习英语过程中,英语阅读文是英语教学的一部分,而阅读教学的效率高低,直接关系到学生以后英语成绩。在阅读教学中要做到主题引领,首先,要明白主题对英语阅读的作用,其次,选择的主题要适合与阅读,并找到与主题相关的课外资源,最后,通过探究书中的话题来确定主题资源,为实现“阅”中突围这一教学目标打下基础。     

让个性在阅读教学中尽展风采

个性化阅读就是指在语文阅读过程中,以学生"个性研读"为重点,让学生带着自己的目标,选择自己喜欢的内容,用自己喜欢的方法,循着自己的思路,去获得自己独有的感受和体验,同时在教师评、学生互评、自评等个性化的评价过程中完成的一种阅读实践过程。     

浅析小学数学作业的科学性

减负增效是素质教育的基本要求,小学生的家庭作业量也严格控制在半小时以内,在这半个小时的作业中,如何让学生的作业变得更有效、更科学,教师在作业的设置和评价过程中,起到了非常关键的作用。     

一种可生存性的通用突变算法模式及其模拟框架

可生存性是近年来网络安全领域的研究热点。提出将可生存性的目标系统分为有界系统和无界系统,并给出用于实现无界系统的可生存性突变算法的通用模式,其使用多代理系统和协议进行系统建模,部署可生存性控制代理,设计代理间的互操作协议,以此提高系统的可生存性。最后还设计了用于验证和评估突变算法的模拟框架。     

分布式数据库建设中的档案局域网平台构建

档案部门内部互通的局域网是档案行业系统网络的基础单元,是各级档案部门推进档案信息化的基本条件和基本建设内容,分布式档案基础数据库建设首先要求各部门要建成高质量的档案局域网平台.     

把活力激情融入课堂

英语是一门应用广泛、内容丰富、学生感兴趣的课程，然而，我发现有些英语教师仍在运用一些传统、落后的英语教学方法上课，这些传统的英语教学法常常用固定的、规范的和格式化的方式来压制学生的想象力和活力，逼学生走上教师设定的独木桥。这样做不利于发展学生的想象力和兴趣，同时也使得英语课堂气氛变得沉闷和枯燥乏味，     

解析小学数学教育中的语言教育问题

随着我国新课程改革的不断深入与发展,小学教育事业也得到全面发展与提升,其发展方向更加趋于科学化、合理化以及现代化。为了满足现代素质教育的需求,广大小学教师必须提高思想认识,转变教育教学观念,充分挖掘小学数学教育中的语言教育,以此达到小学数学教育教学的最终目标。针对小学数学教育中的语言教育问题展开讨论,分析当前小学数学教育中语言教育存在的问题,并提出有针对性的意见和建议。