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教育
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2007年
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1
1.
小学音乐欣赏教法初探
黄爱欢
《黑河教育》
2007,(2):40
音乐欣赏教学是小学音乐教学的重要组成部分.它主要是根据音乐艺术的审美特点,在对音乐的高低、强弱、节奏、调性等因素感知的基础上,让学生获得与音乐作品的情绪相一致的内心体验,产生情感上的共鸣.下面就如何上好音乐欣赏课,谈谈个人的看法.
相似文献
2.
音乐教学中的情感体验浅探
黄爱欢
《黑河教育》
2007,(1):33
心理学研究表明:情感是指人在活动中对待客观事物所持的态度和体验.人对客观事物的态度总是与社会环境、文化氛围、生活经历、自我素养及不同的需求密切相关,表现出不同的心理反应.
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