排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
黄章明 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(1):23-24
直播教学作为疫情下被广泛运用的一种新型学习模式,有效弥补了开放大学远程教育以学习资源为中心缺乏针对性、互动性、及时性的不足.从开放大学Q分校直播教学现状出发,探索分析存在的问题,并提出解决问题的建议,为提升开放大学远程教育水平提供有益的借鉴. 相似文献
1