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<正>“四史”教育与思想政治教育在教育内容和教育目标上存在极大的相关性,因此,将“四史”元素融入高校日常思想政治教育,是现阶段思想政治教育工作的一项重要任务。基于此,本文将从以下几个方面就“四史”教育融入思想政治教育进行具体的探索。高校对学生进行思想政治教育的过程也是思想政治教育资源发挥作用的过程。 相似文献
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黄荣坚 《南宁师范高等专科学校学报》1999,(3)
提高数学讲评课的质量,必须及时做好信息反馈工作,讲评要有重点,培养学生思维能力是讲评课的核心,讲评后要注意巩固。 相似文献
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