排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
如何提高训练的目的性和针对性,是目前阶段每位高三学生应该考虑的问题,就目前学生的状况而言,有以下的几个特点:做题的热情忽冷忽热,解题的语言表达不准确,理综测试中过失性失误导致失分的现象较严重等,根据这种情况,我们应做好以下两方面的工作.
相似文献
2.
如何提高训练的目的性和针对性,是目前阶段每位高三学生应该考虑的问题,就目前学生的状况而言,有以下的几个特点:做题的热情忽冷忽热,解题的语言表达不准确,理综测试中过失性失误导致失分的现象较严重等,根据这种情况,我们应做好以下两方面的工作:
相似文献