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教育
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1
1.
汉文化对瑶族文化及其教育的影响
总被引:1,自引:0,他引:1
王荔
黄贵权
《民族教育研究》
2002,13(4):61-65
在瑶族社会中,许多汉化因子经改造后成为瑶族化的一个组成部分。瑶族渴望掌握汉化的心理与其化教育之间有一种互动关系。在发展瑶族化教育的工作中,应充分利用这种互动关系中的积极方面而遏制消极的一面。
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