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《工程建设法规》课程总的教学思路应该是"从实践中来,到实践中去"和"从学生中来,到学生中去",充分用好现有条件,优化教学手段,强调对实际工作流程的重现,使教学过程尽可能反映企业实际工作过程,从而实现教学与工作的零距离对接。  相似文献   
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