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审美能力的培养在语文课堂教学中占有重要地位,是促进学生全面发展不可缺少的重要组成部分.新课标指出:语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展.现行小学语文教材的选文多出于名家之手,文质兼美,具有典范性,富有文化内涵和时代气息,是对学生进行审美教育的好教材. 相似文献
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黄雨青 《中山大学学报论丛》2005,25(3):358-360
在简要描述中国现有进口燃料油市场体系存在问题的基础上,对建立远期现货电子交易市场的必要性进行了论述,并提出了保证其顺利运行的关键条件和因素. 相似文献
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黄雨青 《福建基础教育研究》2014,(3):46-47
为达到课标关于习作“鼓励学生自由表达和有创意的表达”的目标,教师可以通过不拘一格定内容,各取所需选材料等方法让学生解除束缚,自由表达;通过一意多写,旧文新作,同题求异等方法引领,让学生有创意的表达。 相似文献
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